Estudiantes de Madrid y Castilla-La Mancha descubren el potencial de las carreras STEM de la mano de 27 ingenieras

La Asociación Española de Empresas de Consultoría (AEC) ha acudido a 23 centros educativos para impulsar las vocaciones científico-tecnológicas y reforzar la presencia femenina en disciplinas vinculadas a la ingeniería y la tecnología. Esta actuación, que ha permitido acercar las carreras STEM a 1.895 estudiantes, se ha llevado a cabo como parte del programa ‘Mujer & Ingeniera va a tu centro’, desarrollado en el marco del convenio de colaboración con la Real Academia de Ingeniería (RAI). 

En este último curso, 27 mujeres ingenieras de 14 empresas consultoras de la AEC han participado de manera voluntaria en 32 sesiones celebradas en centros de Madrid y Castilla-La Mancha.

En estas sesiones, las profesionales compartieron su experiencia con estudiantes de 3º y 4º de la ESO y de Bachillerato, mostrando el potencial transformador de la ciencia, la ingeniería y la tecnología y dando visibilidad a referentes femeninos en ámbitos científico-técnicos. El programa combina charlas participativas y contenidos audiovisuales con el objetivo de acercar estas disciplinas a los jóvenes y contribuir a romper estereotipos de género asociados a las carreras STEM.
 

Además del impacto educativo y social de la iniciativa, el programa ha vuelto a registrar un elevado nivel de satisfacción entre los participantes. El 100% de las ingenieras participantes repetirían la experiencia y todos los centros educativos han solicitado volver a formar parte de la próxima edición.

José María Beneyto, presidente de la AEC, ha señalado que “la transformación digital exige incorporar mucho más talento científico y tecnológico. Y eso implica necesariamente aumentar la presencia femenina en las disciplinas STEM. No podemos permitirnos desaprovechar una parte esencial del talento de nuestra sociedad en un momento decisivo para la competitividad y la autonomía europea”.

“Desde la consultoría tecnológica queremos contribuir a despertar vocaciones entre las nuevas generaciones, acercando referentes reales y mostrando el impacto que tienen la ingeniería y la tecnología en la vida de las personas, en la innovación y en el progreso económico y social”, ha añadido Beneyto.

Por su parte, Jaime Domínguez Abascal, presidente de la RAI, ha destacado que “despertar vocaciones STEM entre las jóvenes es una responsabilidad compartida por instituciones, empresas y centros educativos. Con esta iniciativa, la Real Academia de Ingeniería y la AEC contribuyen a romper estereotipos, visibilizar talento femenino y mostrar que la ingeniería está presente en los grandes retos de nuestro tiempo: la digitalización, la sostenibilidad, la energía, la industria y la mejora de la calidad de vida de las personas. Los resultados de esta edición, con casi 1.900 estudiantes participantes y una excelente valoración por parte de centros e ingenieras, nos animan a seguir ampliando el alcance de Mujer e Ingeniería”.

Impulso de la competitividad

En un contexto marcado por la aceleración tecnológica y la creciente demanda de perfiles digitales, el impulso de estas vocaciones académicas se ha convertido en uno de los grandes retos para la competitividad de España y Europa. La baja presencia femenina en estudios tecnológicos limita además la capacidad de innovación y el desarrollo del talento necesario para afrontar los procesos de transformación digital que requieren empresas e instituciones.